Bloggen

Vem behöver lättlästa texter? Svaret är: alla! Oavsett hur bra du är på att läsa, så kommer du alltid att stöta på texter som är onödigt svåra och krångliga. Lättlästa texter är till nytta för alla, eftersom de gör informationen mer tillgänglig och enklare att förstå. Vi listar upp vad du behöver tänka på när du ska kommunciera med unga idag.

Hur kan du som myndighet, företag eller organisation både nå ut med ert budskap till unga och få det att fastna via ett och samma skolmaterial? I den här artikeln fokuserar vi på upprepad testning och på hur ni som företag, myndighet eller organisation kan skapa ett skolmaterial som underlättar och effektiviserar inlärningen hos de elever som ni vill nå ut till med ert undervisningsmaterial.

När ett läromedel ska produceras är det många olika parametrar att ta hänsyn till. Inte nog med att innehållet ska vara relevant och aktuellt, är det viktigt att tänka på layout, språk och uppbyggnad. Det allra viktigaste är att nå sin målgrupp. Hur gör man då det?

Här är en checklista för att skapa pedagogiskt formgivna, tillgängliga läromedel. Ansträngningar för att göra läromedel tillgängliga gynnar ofta alla användare. Visuell design är viktig. Det handlar om hur läromedlet ser ut och är organiserat. Det är bäst om det är enkelt och inte har onödiga dekorationer. Använd samma typsnitt överallt om möjligt och låt det finnas utrymme på sidorna. Det gör det lättare att förstå och fokusera på innehållet.

Ibland när vi läser en text, förstår vi den direkt. Andra gånger kan vissa ord få oss att stanna, vår koncentration brister och det blir svårt att fortsätta. Vad är orsaken till detta och vad kännetecknar en bra text?

De senaste 10 åren har skolans digitalisering gått i rekordfart. Datorer, surfplattor och digitala lärplattformar har blivit självklara verktyg i klassrummen. Nästan alla elever i Sverige har idag tillgång till en personlig digital enhet i skolan, vilket har förändrat hur undervisning bedrivs och hur kunskap förmedlas.